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DIA DA PROVA

Belém vai ter ônibus gratuito para candidatos do ENEM

Medida do Governo do Estado visa estimular a maior participação dos estudantes no exame, que está previsto para os dias 3 e 10 de novembro.

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Imagem ilustrativa da notícia Belém vai ter ônibus gratuito para candidatos do ENEM camera O Governo do Estado instituiu a gratuidade do transporte coletivo nos dias de prova do exame. | Wagner Almeida/Diário do Pará

Para incentivar a participação dos estudantes paraenses no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o Governo do Pará instituiu a gratuidade do transporte coletivo nos dias 3 e 10 de novembro de 2024 nos municípios da Região Metropolitana de Belém.

“Com esta gratuidade nós queremos estimular que tenhamos a maior presença da história do nosso estado nas provas do Enem, para que o sucesso seja garantido. É importante ficar atento para a documentação necessária que comprove que o candidato fará a prova”, reforçou o governador do Pará, Helder Barbalho.

INSCRITOS

O estado do Pará concentra o maior número de inscritos para o Exame na região Norte com 248.092 mil candidatos.

SEGURANÇA

No Pará, a Secretaria de Segurança Pública e Defesa Social do Pará (Segup), em conjunto com o Ministério da Justiça e Segurança Pública (MJSP), coordena as ações de segurança e logística para a realização das provas do Enem.

As ações iniciam às 6h, nos dias correspondentes aos Certames, com a escolta das provas realizada pela Polícia Militar, que monitora o deslocamento dos malotes até os 714 locais de prova, distribuídos em 81 municípios do estado, onde o Enem será aplicado. Os portões para a realização da prova abrem a partir das 12h e o fechamento acontece às 13h.

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PARA ENTENDER

As notas do Enem podem ser usadas para acesso ao Sisu e ao ProUni. Elas também são aceitas em instituições de educação superior portuguesas que têm acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Além disso, os participantes do Enem podem pleitear financiamento estudantil em programas do governo, como o Fies. Os resultados possibilitam, ainda, o desenvolvimento de estudos e indicadores educacionais.

Momento é de revisar para melhorar o desempenho

As provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) estão chegando e é hora de focar na revisão dos conteúdos, especialmente através da prática com provas anteriores. “Este não é o momento de aprender novos conteúdos, mas sim de revisar o que já foi estudado, prioritariamente por meio de exercícios”, destaca Fábio Araújo, professor de física, com 27 anos de experiência e mestrado acadêmico em Engenharia Elétrica, além de ser o proprietário de um curso preparatório.

A resolução de provas de anos anteriores possibilita ao candidato identificar quais conteúdos ainda apresentam dúvidas, o que lhe permite revisar com mais afinco esses tópicos. Contudo, o principal objetivo, conforme o professor, é praticar a gestão do tempo e familiarizar-se com a organização das provas. “Chegou a hora de aprimorar seus conhecimentos e realizar exercícios. Quanto mais prática você tiver até a véspera da prova, melhor será o seu desempenho. E atenção: foque em exercícios específicos, evite questões aleatórias. Comece resolvendo todas as provas do Enem dos últimos quatro anos, ainda há tempo para isso. Faça o download das provas e siga em frente. Assim que terminar, concentre-se nas questões em que errou, e não nas que você acertou. O que já está certo, você já sabe. Identifique suas falhas. Por exemplo, se eu cometi um erro em uma questão de eletrodinâmica, devo revisar esse tema e depois voltar à questão para entender minha falha”, ressalta.

O professor explica que o exame está cada vez mais conteudista, especialmente na disciplina de física. “É impossível desenvolver habilidades sem uma base sólida de conhecimento. Nota-se que, no passado, os candidatos conseguiam encontrar as respostas de forma direta no texto. Ao ler o material, era possível identificar a resposta. Atualmente, a realidade é outra; as questões mais recentes demandam que o candidato tenha um texto referencial, pois isso é essencial para a prova, mas também é imprescindível possuir um conhecimento específico sobre o tema”, esclarece.

Serenidade

Uma sugestão do professor para esses últimos dias é cultivar a tranquilidade e cuidar da saúde mental. “Entendo que isso possa parecer complicado neste momento, mas é possível manter a serenidade praticando atividades que você aprecia. Não há necessidade de abrir mão do que gosta; pode jogar videogame, sair para namorar, ir ao cinema, mas é fundamental ter disciplina e um horário definido. Se deseja realizar essas atividades, faça, mas priorize os estudos. Dedique pelo menos três horas diárias aos estudos; essa é uma quantidade factível. Não se sobrecarregue tentando estudar dez horas por dia, pois isso pode levar a um desgaste extremo e a resultados insatisfatórios”, aconselha.

“Existem pessoas que se dedicam a estudar por longos períodos consecutivos, acreditando que isso aumentará seu rendimento. No entanto, essa abordagem não é a mais eficaz e pode fazer com que a pessoa não consiga compreender o que realmente importa. Além de causar estresse, essa rotina de estudos intensos geralmente vem acompanhada de falta de descanso e alimentação inadequada, fatores que, juntos, comprometem a saúde”, acrescentou. Na disciplina de física, ele ressalta que existem cinco tópicos que se destacam como os mais frequentes. Em primeiro lugar, temos a eletrodinâmica, seguida pela termologia, ondulatória, mecânica, e por fim, cinemática e dinâmica. “Portanto, esses cinco temas são os mais relevantes. O aluno não precisa decorar fórmulas, mas sim compreender que esses assuntos estão frequentemente presentes em nosso dia a dia e reconhecer sua aplicabilidade na vida cotidiana. Dessa maneira, fica mais fácil de entender”, afirmou.

Matemática básica

  • O professor Fábio observa com preocupação a diminuição constante das notas em Ciências da Natureza, cuja média não ultrapassa 500, distanciando-se ainda mais da média esperada. Fábio acredita que o desempenho “fraco” do esperado por parte dos alunos se deve à dificuldade que muitos têm em compreender os conceitos de física.
  • “O problema reside na língua portuguesa; eles não conseguem interpretar. No entanto, o principal fator é a matemática básica. Se o aluno não dominar essa base, ficará impossibilitado de entender a física. Sempre digo o seguinte, e isso é uma estatística que vou compartilhar: 75% da prova de matemática se baseia em matemática básica, e 100% da parte de cálculo na prova de física é também matemática básica”, finalizou.
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