A prova do Enem é, acima de tudo, um teste de resistência para os alunos. A opinião é do estudante Wellington Barra, de 18 anos, que fará o Exame pela primeira vez e considera o nervosismo como o principal obstáculo para quem vai realizar o teste. “Resolver todas as questões não mede inteligência. O que eu mais temo mesmo é o bloqueio psicológico”, garante.
Assim como os demais colegas de cursinho, Wellington teme o famoso “branco” na hora da prova de Redação. O candidato a uma vaga no curso de engenharia civil se considera bom de argumentação, mas confessa ter dificuldade em desenvolver a introdução. Para ele, o que mais deixa o aluno nervoso é não saber o tema da prova.
“A Redação é o maior problema para os alunos porque a questão é implícita e nunca sabemos sobre o quê exatamente iremos tratar”, diz ele, que afirma ter resolvido muitos simulados para melhorar a escrita, além de ler jornais e revistas para ficar bem informado.
Aprender a controlar o emocional dos que buscam uma vaga na Universidade é o objetivo do Projeto Motivacional coordenado pela professora de Redação, Joana Vieira. Há quatro anos ela ensina os alunos do cursinho onde leciona, a trabalhar o psicológico, a fé e a força.
O projeto vem sendo desenvolvido há quatro anos e busca apoiar o aluno sem apoio no ambiente familiar e que costuma supervalorizar o vestibular. Segundo a professora, os pré-vestibulandos são, em sua maioria, jovens dotados de muita ansiedade e que consideram o vestibular como o passo mais importante da vida. “A expectativa do vestibular gera no aluno um medo muito grande da prova e o projeto busca amenizar esse medo”, explica Joana.
A terapia inclui apresentação do coral da vitória e realização de palestras motivacionais, incentivando a cultura do abraço de fé. Ela garante que desde que o projeto começou a provação dos alunos aumentou em 20%. A aceitação é tão grande que a rasteg #somosmaiores, criada nas redes sociais, já alcançou 89 mil acessos.
Joana, no entanto, alerta para a necessidade de o candidato do Enem reforçar a leitura e reduzir os acessos às redes sociais. De acordo com a professora, a Redação do Exame, por ser um texto dissertativo-argumentativo, requer leitura aprofundada e exercício da ortografia. Ferramentas como facebook, instagram e twitter atrapalham porque forçam a uma linguagem simples, à falta de acentuação e de ortografia. “As redes sociais não têm a linguagem e a escrita que a Redação do Enem exige. Quanto mais se tecla, menos se fala”, alerta.
PROVAS DE HOJE
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Redação e Matemática e suas Tecnologias.
Tempo para a prova: 5h30
HORÁRIOS
Recomenda-se que todos os participantes compareçam ao local de realização das provas às 12h, de acordo com o horário oficial de Brasília.
O QUE LEVAR
Cada participante deve ter em mãos caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material transparente. Ela é obrigatória para o exame. O uso de outra cor impossibilita a leitura ótica do cartão-resposta.
Documento de identificação original com foto, cartão de confirmação da inscrição e alimentos.
RESULTADOS
Os gabaritos das provas objetivas serão divulgados na página do Inep, no endereço eletrônico http://portal.inep.gov.br/enem, até o terceiro dia útil seguinte (12 de novembro 2014) ao de realização das últimas provas.
(Diário do Pará)
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