Alunos sonham com futuro e profissão

Na porta da escola eles se reúnem em pequenos grupos. Enquanto as aulas não começam, aproveitam para colocar os assuntos em dia, contar as novidades. Daqui há alguns anos esses momentos existirão apenas na lembrança dos jovens estudantes. E hoje, no dia dedicado a eles, aproveitam para falar um pouco do que esperam do futuro.

Alunas da Escola Paes de Carvalho, as jovens Lorena Maciel, Nelian Silva e Marcelina Maciel sonham em ser advogada, jornalista e oceanógrafa, respectivamente. Além da idade, 16 anos, elas têm em comum a vontade de ver algumas mudanças no ensino para que sua formação seja a melhor possível. “Acredito que não é só passar a matéria, ficar na sala de aula. É preciso mudar”, opina Nelian. “E não adianta só a escola mudar, o aluno também precisa se interessar, a escola sozinha não dá conta”, completa Lorena.

Outro desejo dos alunos é não ter mais atrasos no calendário escolar. “A questão das greves é o que poderia mudar. Isso ainda nos atrapalha bastante”, diz a estudante Ítala Idalina, do 2º ano do ensino médio. Ela quer ser advogada e diz que, se pudesse pedir algo por conta do dia comemorado hoje, seria ter um melhor conteúdo programático. Já a estudante Ediele Mainá gostaria de ter professores com melhor qualificação.

Apesar de ansiar por um futuro melhor, os jovens reconhecem os avanços em relação ao ensino de décadas anteriores. “Agora temos mais acesso a informações e tecnologias que permitem que as aulas fiquem mais didáticas. O estudante de hoje tem mais oportunidades que os do passado”, conta Wilson Santos, que pretende ser advogado.

Para o educador Augusto Ramos, mesmo com problemas estruturais e de qualificação, os alunos conseguem dar uma resposta muito positiva em relação aos estudos. “Os alunos estão mais interessados, buscando respostas. E isso depende muito da vontade do aluno e do professor, é uma via de mão dupla”, diz.

Porém, para o educador, a escola ainda não consegue despertar tanto o interesse, o que pode ser um dos motivos para a evasão escolar. “Ainda hoje a escola não consegue ser sedutora. É necessário o fortalecimento de ações positivas, a escola precisa dialogar com a comunidade. Esse é o desafio do futuro”, conclui.

QUANDO SURGIU?

O dia do estudante surgiu em 1827, quando D. Pedro I instituiu no Brasil os dois primeiros cursos de ciências jurídicas e sociais do país. Antes, todos os interessados nos cursos precisavam se deslocar até Portugal, onde ficava a faculdade mais próxima. Cem anos após a criação dos cursos, Celso Grand Ley propôs que a data fosse escolhida para homenagear todos os estudantes. (Diário do Pará)