A Secretaria de Estado de Educação (Seduc), a coordenação geral do Parfor e as Instituições Públicas de Ensino (IPES) realizaram a 20ª Reunião Ordinária do Fórum Estadual Permanente de Apoio à Formação Docente nesta sexta-feira, 12, na Universidade federal do Pará (UFPA). Na pauta do encontro, as representações presentes fizeram considerações sobre a etapa intensiva que aconteceu em julho. A coordenação também divulgou a data de realização do II Seminário Estadual do Parfor e apresentou uma proposta de estruturação do Parfor nas IPES.
Participaram do encontro as IPES parceiras do processo: Universidade do Estado do Pará (UEPA), Universidade Federal do Pará (UFPA), Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA), representantes de sindicatos de docentes e da Associação Nacional pela Formação de Professores de Educação (Anfope). À mesa, o secretario adjunto de Estado de Educação do Pará, Luis Acácio Centeno Cordeiro; o vice- reitor da UFPA, professor Horácio Schneider; e a pró-reitora de Ensino de Graduação da UFPA, professora Marlene Freitas.
Avaliação da etapa - Após a realização da etapa intensiva de aulas, durante o mês de julho, as IPES fizeram um balanço do período, levando à discussão pontos positivos e aspectos que precisam melhorar nas próximas etapas. “Julho foi um período de muito trabalho, com aulas todos os dias. Gostaria de agradecer aos professores que cumpriram o compromisso de ir dar aulas, mesmo sem diárias e passagens”, explicou a coordenadora do Parfor na UFRA, Janae Gonçalves.
Outro ponto que entrará em discussão nos próximos Fóruns será o período de realização. Alguns municípios informaram que se torna inviável as aulas ultrapassarem os meses de janeiro e julho.
Seminário estadual do Parfor - Na ocasião, o professor Licurgo Brito informou que será realizado, nos dias 29, 30 de setembro e 1º de outubro, o II Seminário do Parfor Estadual, que, desta vez, contará também com a participação de alunos do Plano.
Serão realizadas oficinas, minicursos, palestras, mais de 50 relatos de experiências sobre o Parfor, além da publicação de um livro com orientações pedagógicas para o Plano, feitas durante a realização do I Seminário, em maio de 2010.
Auxílio formação - Na reunião, a coordenação estadual do Plano informou que a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) está estudando a possibilidade de, no ano de 2012, disponibilizar um auxílio formação aos professores-alunos do Parfor. Muitos destes docentes estudam em cidades diferentes daquelas em que residem e precisam custear seu transporte, estada e alimentação.
Estrutura do Parfor nas Ipes - A Coordenação Estadual apresentou uma proposta, criada pelo Comitê Gestor Interinstitucional, de estruturação organizacional do Parfor, definindo cargos na sede e nos polos, de acordo com o número de cursos e turmas em cada localidade.
Na estrutura, que será enviada à Capes para aprovação e financiamento, haveria os seguintes cargos na sede: coordenador geral, coordenador adjunto, coordenador de curso, assessor pedagógico e assessor técnico. Já na sede e nos polos, haveria os cargos de coordenador adicional de curso, assessor acadêmico administrativo, assessor técnico e assessor pedagógico.
O professor Márcio Nascimento (Parfor/UFPA) explica que essas funções já eram previstas e que algumas já existiam na estrutura organizacional do Parfor, “Há dois meses inserimos dois coordenadores adicionais de Letras e de Pedagogia”. Para o professor Licurgo Brito, essa estrutura tem uma característica especial no que se refere aos polos, pois traz elementos de integração entre as instituições. (Ascom UFPA)
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