Nesta sexta-feira (27) os internautas do DOL conversaram com o professor de história Michel Pinho. Ele foi o convidado de hoje no DOL chat e deu dicas aos estudantes que estão se preparando para o Exame Nacional do Ensino Médio.
Michel Pinho é formado em História pela Universidade Federal do Pará (UFPA) e mestrando em Arte e Cultura na Universidade da Amazônia (Unama).
O bate-papo fez parte de uma série de chats do projeto Diário Enem 2012. O próximo chat será na próxima quarta-feira (2).
DIÁRIO ENEM
A Série Diário Enem 2012 é um projeto realizado pelo jornal Diário do Pará que tem o objetivo de auxiliar jovens estudantes paraenses que pretendem realizar a prova do Enem.
Esse ano a série volta recheada de conteúdos ainda mais interessantes, trazendo informações claras e objetivas para ajudar os leitores a tirarem o Enem de letra. Dividida em blocos temáticos, que oferecem uma amplca visão sobre cada tema discutido.
Ao todo, serão 20 fascículos, com um perfil didático e respostas às principais dúvidas dos estudantes. Os fascículos serão sempre publicados Pas terças e sextas-feiras, de 27 de abril a 6 de junho. O fascículo publicado na edição de hoje traz o tema "Ciências Humanas e suas tecnologias".
Veja como foi o 1º chat da Série Diário Enem 2012:
(PROF.MICHEL): Boa tarde
(JosyIdealTodaV): a questão da religiosidade,sempre cai na prova do ENEM? Quantas questões em média!?
(PROF.MICHEL): Cara Josy, religiosidade é um assunto cobrado normalmente focando a possibilidade de dialogo
(PROF.MICHEL): e sincretismo entre as varias etnias desde o Brasil Colonial
(JosyIdealTodaV): sim
(automação): Grande Professor Michel, sou seu ex aluno só tenho a agradecer
(PROF.MICHEL): Caro automação, meritos seus.
(PROF.MICHEL): Caros podem perguntar
(DIARIOONLINE): Professor, tem algum assunto que o aluno pode focar mais, estudar mais detalhadamente para o Enem?
(PROF.MICHEL): As provas do enem deslocam o foco. O importante não é necessariamente o assunto, mas a interpretação que se faz da realidade
(DIARIOONLINE): Quais dicas o senhor dá para quem fazer a prova?
(PROF.MICHEL): nos ultimos anos, as provas de ciencias humanas e suas tecnologias se baseiam em problemas e contexto muito nacionais
(PROF.MICHEL): como funk, maracatu, conflitos politicos
(Luis._Equipe_C): Professor, o sr apostaria em algum tema que cairá de certeza este ano na prova do ENEM?
(PROF.MICHEL): Caro Luis, não há um assunto "com certeza" o ENEM não obedece um modelo tradiconal
(PROF.MICHEL): de prova
(PROF.MICHEL): as questões de modo geral são contextualizadas
(PROF.MICHEL): Em relação a dicas da prova, a mais forte é estudar
(Luan_Sanches): Já que a prova tem como objetivo o "aprendizado básico" e preza a capacidade interpretativa, o que se pode esperar da prova de Humanas, quando comparada com as provas paraenses?
(PROF.MICHEL): e estudar hoje não se faz apenas com livros, canetas ou exercicios. Estudar hoje é visitar museus, ir a galerias de arte, ver um bom filme, estar atento a obras musicais
(PROF.MICHEL): Caro Luan, são formas de ver a prova de forma diferente. As provas locais, em especial da UEPa, tem como marca um processo mais elaborado, com longos enunciados e alternativas muito parecidas.
(PROF.MICHEL): Nas provas locais, estar atento a conteúdo mais regionalizados pode fazer enorme diferença
(automação): Professor, ja existe uma previsão de datas para o enem?
(JosyIdealTodaV): 3e 4?
(Luan_Sanches): O Enem tem como proposta formar um cidadão melhor, mas a "lavagem cerebral" não é presente, também? Quando temos que escrever sobre o que agrada a banca e não as nossas reais opiniões
(PROF.MICHEL): Há um exemplo muito importante para ser dado em relação ao conteúdo programático do enem
(mlassance): Professor alguma indicação de filmes interessantes que abordem temas que devem cair no vestibular?
(PROF.MICHEL): Nacionamente, as questões patrimoniais
(PROF.MICHEL): vem sendo trabalhadas de forma muito intensa
(rodolfonogueir): professor, qual assunto vc acha q poderia cair mais no ENEM:
(rodolfonogueir): assunto regional, mundial, etc..
(PROF.MICHEL): dentro do conteúdo programático das ciencias humanas e suas tecnologais , patrimonios materiais e imateriais são pontos obrigatórios nas relações de estudo
(Luan_Sanches): Mas pela sua opinião o Enem não é uma forma de moldar o pensamento da nação?
(PROF.MICHEL): Caro mlassance, há muitos filmes que podem ser vistos em relação a conteúdo programáticos
(PROF.MICHEL): de prefencia inicial ao conteúdo local, na tv cultura são exibidos documentarios premiados
(PROF.MICHEL): os doc´tvs. Entre os assuntos estão: religiosidade, festa da chiquita, serra pelada e outros
(PROF.MICHEL): Caro Luan, não o enem não molda. Ele propõe a reflexão sobre a nossa realidade de forma mais ampla possivel
(PROF.MICHEL): Caro Rodolfo, a lista de possibilidade dentro do enem são muito vastas
(PROF.MICHEL): mas em relação aos ultimos anos questões nacionais são mais cobradas
(mlassance): Onde consigo encontrar? Sempre tive curiosidade para assistir alguns desses documentários, como Festa da Chiquita e Serra Pelada (são da Priscilla Brasil certo?). Procurei na FoxVideo e não encontrei
(PROF.MICHEL): Sim, são da Priscila
(PROF.MICHEL): Eles foram e sempre são exibidos nos circuitos locais
(Luan_Sanches): Tem um da MTV Brasil, também, sobre o brega, que também é patrimônio cultural, o Brega S/A, que além do brega, traz a realidade das pessoas que o fazem, não só como música, mas como estilo de vida.
(rodolfonogueir): mlassance acredito que se vc entrar em contato com ela, vc consiga os documentarios..
(rodolfonogueir): eu tenho o Brega S/A e filhas da chiquita, quem quiser rsrs
(PROF.MICHEL): Ah Claro, o documentario Brega S/A é uma excelente ferramente para discutir urbanização, cultura e música
(PROF.MICHEL): indicadissimo
(Luan_Sanches): "Rodolfonogueir" Divulgando a cultura, ou vendendo a cultura? haha
(PROF.MICHEL): Caros Luan e Rodolfo, a cultura se faz também com consumo. Isso não transforma uma expressão artistica em boa ou ruim
(Luan_Sanches): Se não me engano, a Cultura também promoveu um documentário desses também, não lembro o nome, mas trata sobre o mesmo assunto, só que de uma maneira mais socieal.
(Luan_Sanches): Claro, mas uma pechincha pra repassar os documentários de graça sempre é bem vinda. haha
(PROF.MICHEL): penso que é esse justamente o ganho com o conteúdo do EnEM, um bate papo sobre um exame nacional para ingresso em universidade pode virar um diálogo sobre manifestações populares de cultura
(ccfs): Não é filme mas um jeito diferente de ter acesso a matérias como história da arte está em alguns sites, como o "queirozportela.com" é bem interessante
(Gato): No documentário Brega S/A. As pessoas que comentam não são um pouco preconceituosas em relação ao genero musical tratado?
(PROF.MICHEL): Caros podem perguntar
(PROF.MICHEL): Caro Gato, as manifestações culturais são vistas de acordo com sua posição social
(PROF.MICHEL): sua formação intelectual
(PROF.MICHEL): elas são interpretações, não verdades acabadas
(PROF.MICHEL): Caros, ultima rodada de perguntas. Infelizmente possuo o tempo muito limitado.
(JosyIdealTodaV): sobre a maçonaria, cai na prova?
(Luan_Sanches): Além de filmes e música, tem um lugar pra conferir umas fotos, ou jornais paraenses das épocas pedidas no vestibular?
(PROF.MICHEL): Cara Josy, excelente pergunta.
(PROF.MICHEL): A maçonaria como irmandade e aglutinação dos mais importantes politicos e intelectuais do século XIX
(PROF.MICHEL): é pouquissimo explorada em provas do Brasl
(PROF.MICHEL): o enem é um exemplo
(JosyIdealTodaV): ql o conceito da mesma?
(ccfs): Indicações de trajetos pela parte histórica de belém, que é provavel que apareça em provas regionais certo?
(PROF.MICHEL): luan, em relação a sites temos poucos especializados no assunto
(ccfs): digamos que as partes principais
(PROF.MICHEL): Caro ccfs, em relação a enem vejo que a prova pode, embora pouco provavel, de cobrar a nossa herança arquitetonica do final do século XIX
(PROF.MICHEL): A maçonaria é sobretudo uma irmandade que vai mudando de organização ao longo do tempo no Brasil
(DIARIO_ENEM): Pessoal, vamos encerrando o chat por aqui
(PROF.MICHEL): caros obrigado pelo tempo dispensado
(PROF.MICHEL): e até a proxima
(DIARIO_ENEM): Agradecemos a presença de todos e a disposição do prof. Michel.
(DIARIO_ENEM): Obrigado, professor
(DIARIO_ENEM): Não percam, na próxima terça, o segundo fascículos da Série Diário Enem 2012.
(DIARIO_ENEM): E, na quarta-feira, teremos um novo chat.
(DIARIO_ENEM): Acesse o DOL e fique por dentro de todas as notícias sobre o Enem.
(DIARIO_ENEM): Uma boa tarde a todos.
(DOL)
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