Fascículo ajuda a desvendar a matemática

Apesar de fazer parte do cotidiano das pessoas, ela ainda é sinônimo de dor de cabeça para muitos estudantes. Fórmulas, equações e inúmeras possibilidades de combinações numéricas formam ‘sentenças’ nem sempre fáceis de serem compreendidas. “Não sei o que acontece, a gente não se dá bem. O jeito é se esforçar mais e mais. É muito difícil”, confessa, referindo-se à matemática Julyana Queiroz, 16 anos, estudante do convênio, que se prepara para fazer a prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano.

Pela terceira vez, o exame fará parte do processo seletivo de ingresso na Universidade Federal do Pará (UFPA) (onde Julyana deve concorrer a uma das vagas do curso de Direito) e estar bem preparado é a melhor formar de garantir sucesso na prova.
Pensando nisso, o DIÁRIO encarta na edição de hoje o 10º fascículo da série Diário Enem 2012. Desta vez, as questões estão voltadas ao eixo temático matemática e suas tecnologias e trazem exercícios comentados por professores. “Não tem jeito, é o treino quem ensina. A melhor forma de se preparar é através da realização de exercícios”, diz a estudante Ana Carla Magalhães, 16 anos.

ALIADA
Para ela, que busca uma vaga no curso de Arquitetura, a matemática é uma aliada. “Eu me dou muito bem com matemática. Para fazer uma boa prova a gente já sabe que precisa se dedicar a todas as disciplinas. Mas a minha preferência é matemática”.

O professor Leandro Rêgo explica que a disciplina já provocou mais aflição nos estudantes. Segundo ele, o fato de sozinha representar 25% da prova do Enem (das 190 questões, 45 são de matemática) leva os estudantes a uma preparação mais intensiva. “O exame hoje exige que se dê uma atenção especial à disciplina e isso diminui a dificuldade do passado. A resolução de exercícios, aliada ao conhecimento de base da disciplina é o caminho de sucesso na prova”, ensina o professor, que colaborou na seleção e nos comentários dos exercícios do fascículo de hoje.

Zuila Marina Teixeira, 17 anos concordou com a previsão do mestre. “Probabilidade é assunto que sempre cai e fazer exercícios é bom por isso. Vai te dando uma noção do que está por vir e a gente acaba se familiarizando com as questões”.

(Diário do Pará)