O último Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do Brasil foi 5, próximo da média dos países desenvolvidos. O avanço na nona série do ensino fundamental e a formação de mais de um milhão de pessoas no ensino superior foram alguns dos avanços da educação brasileira destacados pelo presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Carlos Eduardo Sampaio, na cerimônia de abertura do Encontro Nacional do Censo Escolar, na noite de terça-feira (11), no Hangar – Centro de Convenções e Feiras da Amazônia.
Pela primeira vez ocorrendo na região Norte, o evento reúne, até sexta-feira (14), mais de 350 especialistas que trabalham nas coordenações do Censo Escolar em todo país. Um dos principais objetivos dos participantes é avaliar o processo censitário de 2012 e o levantamento das sugestões para o Censo Escolar 2013, que é o maior e mais importante levantamento estatístico educacional brasileiro.
O Censo Escolar envolve todas as etapas e modalidades da educação básica, compondo um quadro detalhado sobre alunos, docentes, turmas e escolas. Para o presidente do Inep, os dados levantados são importantes para garantir a distribuição dos recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) e dos programas educacionais do Ministério da Educação (MEC). “Eles são fundamentais para a formulação de políticas educacionais nas três esferas de governo e para a elaboração de diagnósticos sobre a educação no Brasil”, disse.
Segundo o último censo, no Pará houve um crescimento não apenas quantitativo, mas qualitativo da educação. “Hoje temos escolas que estão acima da média nacional, mas sabemos que temos muitos desafios pela frente. Nossa ação tem sido no sentido de garantir o aumento da oferta de vagas, sem esquecer a melhoria da qualidade dessa educação ofertada, e isso perpassa pela garantia de escolas bem estruturadas, uma gestão e professores qualificados e a sociedade engajada na busca por uma educação de qualidade”, disse o secretário de Estado de Educação, Cláudio Ribeiro.
Para a coordenadora geral do Censo Escolar, Célia Gedeon, os grandes responsáveis por esse retrato da educação brasileira são os representantes das coordenações estaduais do Censo Escolar, secretarias estaduais e municipais, regionais de ensino ou municipais de cada unidade da federação e regionais de ensino do Pará, além das 27 escolas (uma de cada Estado) e da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), cuja integração resulta nos dados do censo.
A palestra de abertura do encontro, nesta quarta-feira (12), foi ministrada pelo diretor de Estatísticas Educacionais do Inep, Carlos Eduardo Moreno, que apresentou os resultados do Ideb 2011, chamando a atenção dos profissionais da área educacional para os desafios que devem ser vencidos para que os números cresçam em todo o Brasil, sobretudo no Pará.
“Temos que focar nossos esforços para que estes números aumentem. É um constante desafio, apesar dos avanços dos últimos anos”, frisou o diretor, destacando a queda na taxa de analfabetismo em todo o Brasil, principalmente entre a população jovem com idade média de 15 anos.Para a gestora da 5ª Unidade Seduc na Escola, Joseane Figueiredo, o encontro é importante por permitir discussões de suma relevância para a educação, como a Prova Brasil e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), entre outros. “É muito bom poder se encontrar com outras regiões, trocar ideias, informações e poder conhecer um pouco da realidade de cada localidade e apresentar a nossa, já que todas as regiões apresentam particularidades”, destacou.
(Agência Pará)
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