Pará tem o maior índice de abandono escolar

O Pará tem o maior índice de abandono escolar na etapa do ensino médio de todo o Brasil. Um levantamento feito pela organização não governamental Todos pela Educação mostra que a falta de incentivo nas escolas da rede pública faz com que somente 33,4% dos jovens até 19 anos cursem o ensino médio até o fim, ou seja, 66,6 alunos a cada 100 matriculados não concluem seus estudos.

O Pará é pior, inclusive, que Estados como o Maranhão (40,3%), Piauí (49,0%) e Alagoas (35,2%). O levantamento mostra que, ao contrário da tendência nacional, o Pará registrou em 2013 índices de abandono piores que em 2012, quando 35% dos jovens conseguiram completar o ensino médio.

Com o péssimo resultado alcançado, o Pará ficou 15 pontos percentuais abaixo da meta que deveria ter atingido no ano passado, ou seja, de 48,3% de jovens até 19 anos completando o ciclo do ensino médio.

Os dados mostram que, de 2007 a 2010, o Pará conseguiu ultrapassar as metas estabelecidas para cada ano. Porém, com a chegada do governo de Simão Jatene, o ensino médio das escolas públicas paraenses começou a registrar tendência de queda no aproveitamento. Em 2011, 2012 e 2013, os resultados do ensino no Pará ficaram aquém das metas estabelecidas.

META

Os resultados do levantamento são ainda piores quando se compara à meta para que jovens de 16 anos concluam o ensino fundamental e o resultado obtido pelos jovens paraenses em 2013: apenas 49,5% dos alunos matriculados nesta etapa com idade até 16 anos conseguiram seguir o ensino até o fim. A meta que as escolas públicas paraenses deveriam alcançar era de 76,1% de alunos terminando seus estudos na fase fundamental.

O levantamento do Todos pela Educação é calculado anualmente com base nos resultados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (Pnad). Os dados do ano passado foram feitos com base na Pnad 2013, divulgada em setembro.

As taxas de conclusão das etapas de ensino médio e fundamental dos alunos paraenses estão muito distantes do plano de metas estabelecido pelo Todos pela Educação para 2022. Para cumprir a meta, nos próximos nove anos, a taxa de jovens de 19 anos com ensino médio completo deverá subir para 90%. Para jovens de até 16 anos concluírem o ensino fundamental, a meta é de 95%.

Alejandra Meraz Velasco, coordenadora-geral do Todos pela Educação, diz que, depois de 2009, esperava-se um crescimento mais acelerado, o que não ocorreu. “Nesse ritmo de crescimento do ensino fundamental e na estagnação do ensino médio, não vamos alcançar a meta do PNE”.

Em todo o Brasil, apenas 54,3% conseguiram concluir a etapa final da Educação Básica na idade considerada adequada. No Ensino Fundamental, a conclusão até os 16 anos foi alcançada por 71,7% dos jovens.

REGIÕES BRASILEIRAS

Entre as regiões brasileiras, o Nordeste foi o que mais avançou no percentual de alunos com ensino concluído até os 16 anos, com aumento de 15,7% desde 2007. No entanto, a região apresentou em 2013 o segundo pior resultado (60,4%), à frente apenas do Norte (57,6%).

O Sudeste é a região com maior taxa de conclusão do ensino fundamental até os 16 anos, com 81,2%, mas foi a região que apresentou menor crescimento desde 2007 (5,2%). Na região Centro-Oeste, a regressão nas taxas em 2012 ainda não alcançaram os níveis de 2011.

Em relação à conclusão do Ensino Médio até os 19 anos, a região que mais avançou desde 2007 foi também o Nordeste. Neste indicador, o cenário se repete: o Norte apresenta a taxa mais baixa (40,4%) e o Sudeste a mais alta (62,8%). Entretanto, o Sudeste, assim como o Sul, teve o menor crescimento em relação ao início do monitoramento. O comportamento no Centro-Oeste é igual ao observado no Ensino Fundamental.

(Diário do Pará)