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Alunos participam de júri simulado

Uma iniciativa inovadora proporcionou a um grupo de onze alunos do convênio da Escola Estadual Pedro Amazonas Pedroso a oportunidade de vivenciar, na prática, as atividades exercidas por profissionais da área do direito. Na tarde de ontem, eles participar

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Uma iniciativa inovadora proporcionou a um grupo de onze alunos do convênio da Escola Estadual Pedro Amazonas Pedroso a oportunidade de vivenciar, na prática, as atividades exercidas por profissionais da área do direito. Na tarde de ontem, eles participaram de um júri simulado organizado por quatro acadêmicos do curso de direito da Universidade Federal do Pará (UFPA).

Esta é mais uma ação realizada pelo grupo Sindicato que existe desde 2012 e é responsável pela promoção dos aulões solidários, voltados para estudantes da rede pública que farão o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O júri simulado sobre o caso fictício dos “exploradores de caverna” ocorreu às 15h, no auditório do Instituto de Ciências Jurídicas da UFPA.

Graduado em química pela UFPA e acadêmico do 7º semestre do curso de direito, Rodrigo Amorim é mentor do projeto “Direito no Pedroso” e um dos membros do Sindicato. Ele atua também como professor de química na escola. Segundo Rodrigo, o objetivo do projeto é permitir que os alunos desmistifiquem a ideia de que o direito é um curso elitizado. E, com isso, estimular os estudantes da rede pública a cursar a área. Alunos foram convidados a participar de um curso de oratória com cinco encontros, totalizando 20h. Para finalizar, realizaram o júri simulado.

Dos onze alunos que participaram, sete pretendem prestar vestibular para direito. Seis alunos ficaram responsáveis pela promotoria e defesa e outros cinco fizeram parte do júri. Ingrid Nayara Rocha, 16, é uma das estudantes que participou do projeto e sonha cursar direito na UFPA. “Quando entrar na faculdade já vou ter uma noção do que é”.

Já o aluno Fernando Rosa, 18, que atuou na promotoria do júri, contou que não tem mais dúvidas de que pretende seguir a carreira de promotor. Segundo Fernando, essa experiência foi um incentivo maior para cursar direito.

O CASO

O caso do Explorador de Caverna aborda uma situação fictícia onde cinco pessoas ficaram presas dentro de uma caverna por 32 dias. Mas no 23º dia, eles já estavam sem mantimentos e, por meio de um sorteio, escolheram quem deveria morrer para que eles se alimentassem para sobreviver. Ao sair da caverna, eles iriam a júri popular que deveria julgar se os quatro réus seriam absolvidos ou condenados pelo crime.

SINDICATO

O grupo Sindicato deve realizar dois aulões e um simulado ainda neste semestre. Para mais informações sobre o trabalho realizado pelo grupo acesse a fan page do projeto no Facebook, no endereço: www.facebook.com/sindicatoufpa2012.

(Pryscila Soares/Diário do Pará)

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