Nilza Ferreira, 65 anos, é advogada e uma dos familiares que constantemente batem na porta da escola em busca de esclarecimentos. Ela é tia de Roberta Letícia, 10, e Sophia Luara, 8, que todos os dias arrumam as mochilas na esperança de voltarem a estudar. “A gente fica frustrada, porque a escola é muito boa, tem professores e coordenação excelentes, muita segurança e infraestrutura, e agora ficamos na mão”, diz. Ela conta que a última justificativa dada para não liberarem o espaço seria devido a problemas na parte hidráulica, que estaria causando inundamento nas salas quando chove. “Como explicar que um Governo gaste mais de R$ 400 mil numa obra dessa, não dá nenhuma transparência e prejudica o aprendizado das crianças?”, indaga. Desse modo, as famílias acham-se em uma encruzilhada: com os filhos já oficialmente matriculados na Paula Frassinetti, não encontram vagas em outras escolas públicas e muitos não têm recursos para matricular em colégio particular. Alguns buscam aulas de reforçopara os filhos, durante o período sem aula, outros, que não têm como pagar, têm de se virar. Rosimar Andrade, de 60 anos, por exemplo, é feirante, assim como os demais adultos da casa. Como as aulas estão paradas, a única alternativa que tem é levar as duas netas de 8 anos, Aslani e Bruna, à feira também. “Elas estão muito ansiosas. Até tentam estudar por si mesmas em casa, mas não é a mesma coisa”, fala.
RESPOSTA
A Secretaria de Estado de Educação (Seduc), em nota, informou que as aulas na Escola Estadual Paula Franssinete deverão começar até o dia 25 deste mês. Um calendário especial de aulas será adotado para suprir o período da reforma geral. Segundo a Seduc, a reforma estrutural está prevista para ser concluída nos próximos dias, e a partir de então será recomposto o ambiente escolar, para que, logo
depois, comecem a ser
ministradas aulas no local.
(Diário do Pará)
Seja sempre o primeiro a ficar bem informado, entre no nosso canal de notícias no WhatsApp e Telegram. Para mais informações sobre os canais do WhatsApp e seguir outros canais do DOL. Acesse: dol.com.br/n/828815.
Comentar