Embora não seja mais novidade, a Teoria da Resposta ao Item (TRI), usada para a correção das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que começa hoje às 13 horas em todo o País, ainda confunde estudantes. O conjunto de modelos matemáticos faz com que dois alunos com o mesmo número absoluto de acertos possam ter notas diferentes na prova.
Para entender como a teoria é aplicada ao exame, o Estado pediu ao cursinho pré-vestibular COC que corrigisse um simulado do Enem dos dois modos, tradicional e por meio da TRI. Dois alunos do cursinho, que foram identificados como A e B, tiveram suas provas examinadas das duas maneiras. O candidato A, por exemplo, acertou 33 questões de ciências da natureza, mesmo número de acertos de B. Na hora do cálculo da pontuação segundo a TRI, as notas foram bem diferentes: 692,7 e 673,1, respectivamente. No total, os dois tiveram notas semelhantes: A ficou com 127 acertos absolutos (2.627,700 pela TRI) e B ficou com 124 (2.553 600 pela TRI).
>> Leia mais no Diário do Pará
Seja sempre o primeiro a ficar bem informado, entre no nosso canal de notícias no WhatsApp e Telegram. Para mais informações sobre os canais do WhatsApp e seguir outros canais do DOL. Acesse: dol.com.br/n/828815.
Comentar