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Projeto amplia uso de tecnologias na educação

Pesquisa do Departamento de Educação dos Estados Unidos, divulgada pela Revista Galileu, revela um dado importante acerca da chamada “Geração Y”, nascida dentro do universo digital, definida por muitos como a “geração conectada”. Segundo ela, alunos que u

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Pesquisa do Departamento de Educação dos Estados Unidos, divulgada pela Revista Galileu, revela um dado importante acerca da chamada “Geração Y”, nascida dentro do universo digital, definida por muitos como a “geração conectada”. Segundo ela, alunos que usam programas online para aprender ficam nove pontos acima da média geral e costumam ser mais motivados.

É pensando nessa possibilidade de melhoria no ensino e de enxergar na internet e nas redes sociais grandiosos espaços para o entretenimento, crescimento pessoal e profissional, que a Secretaria de Estado de Comunicação (Secom) está lançando o Tucupix, um ousado projeto que pretende promover um espaço de interação, discussão e compartilhamento entre os diferentes grupos, pessoas, empresas e os estudantes paraenses, estimulando o pensamento criativo e a produção acadêmica online na rede pública de ensino do Estado. A expectativa é que o projeto beneficie um universo de 500 mil pessoas, entre alunos, pais e professores.

Antônio Cordeiro Neto, diretor de Comunicação Institucional da Secom, diz que o objetivo do Tucupix é dar continuidade ao processo de inclusão iniciado com o Navegapará, aliando educação e tecnologia. “Queremos fomentar a troca de conhecimentos e a produção discente também na internet. O Tucupix é importante pelo seu esforço em promover três fundamentais espaços de integração entre os alunos da rede pública paraense de ensino e o meio digital”.

Esses espaços serão a rede interna das escolas, o portal Tucupix e o evento, que juntos servirão como extensão dos relacionamentos construídos nas salas de aula, assim como espaço livre para produção e exposição de conteúdos acadêmicos. “Dessa forma, teremos condições de aliar tecnologia, educação e entretenimento, ajudando na melhoria do ensino e na comunicação entre alunos, pais e professores”.

Para Neto, o Estado deve funcionar como um facilitador e catalisador da mudança e evolução do processo educativo. “Assim, poderemos ter uma educação de qualidade e um Estado feito de jovens cada vez mais propensos à troca de ideias, ao compartilhamento de conteúdos e à conexão de novas formas de interagir, saber e viver”.

O Tucupix pretende integrar a tecnologia ao ensino e fomentar uma educação de qualidade, associada a ferramentas online, como blogs, sites, redes sociais e afins. As ferramentas para chegar a essas metas serão oficinas, workshops, palestras, espaços de convivência e atrações culturais, a fim de expandir a imaginação dos seus participantes e realizar um grande encontro de pessoas e ideias, com um grande evento sobre educação, tecnologia e entretenimento, em Belém, entre os dias 28 e 29 de julho.

Nos dois dias, a expectativa é que 250 mil pessoas, entre alunos, pais, educadores e sociedade em geral participem. A meta da Secom é fazer o evento itinerante, chegando a outros municípios.

CONECTADOS
Dados da agência de publicidade F/Nazca mostram que no Brasil existem atualmente 81,3 milhões de internautas. Já o percentual de conectados à internet no país aumentou de 27% para 48%, entre os anos de 2007 e 2011. No Pará, o governo vem trabalhando para aumentar esses números, promovendo ações pioneiras no que se refere à inclusão digital.

Ney Messias, secretário de Comunicação do Estado, diz que, para disponibilizar internet gratuita, através do Navegapará, o governo tem implantado centros públicos de acesso em diversas cidades paraenses. “Os infocentros já somam mais de 180 em todo o Estado e oferecem, além de conexão à rede, capacitação básica em informática e oficinas educativas aos seus cidadãos. A iniciativa já tem servido de modelo até mesmo para o governo federal”, lembra.

Nesse contexto, coloca Ney, um evento como o Tucupix é fundamental pelo seu caráter de fomento e incentivo à continuidade de um projeto tão importante como o Navegapará. “Queremos possibilitar a reflexão, o estímulo e a relação dos mais de 800 mil estudantes da rede pública de ensino com a internet, oferecendo a eles um mundo de inspirações e informações. Essa é a meta”.

Marcelina Pereira, coordenadora de Tecnologia Aplicada à Educação da Secretaria de Estado de Educação (Seduc), lembra que em seu contexto a secretaria já utiliza as tecnologias na prática pedagógica dos professores, nos laboratórios de informática das escolas contempladas com o Navegapará. “Os alunos são os principais atores desse processo de inclusão digital, inclusive com varias escolas utilizando as ferramentas da rede social (blog, twitter, facebook e outras)”, revela.

Tendo o Tucupix a proposta da criação de um grande portal com fins educacionais capaz de reunir as ferramentas utilizadas pelas rede social, Marcelina aposta que as escolas e comunidades poderão, juntas, construir conhecimento. “Isso leva a uma incidência positiva quanto à qualidade do ensino e possibilitando uma convivência dinâmica e prazerosa nas escolas e na própria família”. (Diário do Pará)

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